El aprendizaje sostenible nos brinda herramientas que son muy necesarias para el docente poder trabajar potenciando nuestras habilidades en el aprendizaje , asi llegar a los niños a reconocer las nececidades de cada uno, permitiendo saber los factores que impiden el progreso, identificar cada necesidad dentro del salón asi poder tener la inclusión desde la perspectiva del aprendizaje sostenible, para benficiar a todos los estudiantes. Cada tutor Sentimos que somos capaces de promover el aprendizaje y participación de todos, considerando mediante las actividades de todos los estudiantes y cada capacidad de todos, facilitando el desarrollo de las metas y conocimiento sostenible logrando la inclusion de todos los estudiantes.
Evidenciando modelos efectivos para adaptar el currículo y de esta manera promover , junto a padres de familia para que colaboren el rol protagonico en el cuidado y proteccion de ellos. Trabajando con esmero enfoncandonos cada necesidad de esta manera promover un aprendizaje para todos.
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Todos los niños, niñas y jovenes con y sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos en cualquier institución educativa sea (prescolar, escuela, colegio, secundaria o universidad) muchos proyectos educativos se amplian para el aspecto de necesidades de aprendizaje, La educación inclusiva implica para todos los niños y niñas de una determinada comunidad aprendan juntos independientemente de sus condiciones personales,sociales o culturales, incluso aquello que presentan discapacidades.
Procesos educativos: desafios y retos en el siglo XXI en el periódo de adaptación, Creatividad y Publicacion de contenidos Educativos, Administrando información, Tejiendo Nuevos Entornos de Aprendizajes,Nuevo perfil docente siglo XXI, Una Pedagogía bien Pensada, Construyendo nuevos paradigmas. Mejorar y propiciar el diálogo entre la tecnología y la educación. Con la Diversidad e igualdad es el compromiso desde todos los sectores de la comuidad educativa para contemplar la atención a la diversidad dentro del propio curriculo y proyecto educativo de centro. Obteniendo equidad e inclusión que es un nuevo modelo de educación.


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